Preparar materiales de apoyo y didáctico para
los talleres con el personal de la Casa Hogar |
Diseñar y elaborar manuales para los talleres con
el personal de la Casa Hogar (publicación de cartillas guía
donde se tratan y desarrollan los principales contenidos de los
talleres sobre la Ley y el Programa de Desarrollo Humano) |
Realizar sesiones del "Taller sobre la Ley para
la Protección de los Derechos de las Niñas, Niños y
Adolescentes" para personal de la Casa Hogar |
Realizar sesiones del "Taller sobre el Programa
de Desarrollo Humano con enfoque de género" para personal de la
Casa Hogar |
Sesiones de Asesoría para la elaboración de
Recomendaciones y mecanismos de la promoción de la Igualdad de
Género y del Desarrollo Humano desde cada puesto de trabajo |
Elaborar un Documento "Guía de promoción de la
Igualdad de Género y los Derechos Humanos en la Casa Hogar" |
Evaluación del proceso con el personal de la Casa
Hogar |
Diseño y elaboración de material de promoción de
los derechos humanos y la Igualdad de Género para familiares |
Diseñar y elaborar manuales para los talleres de
capacitación para familiares (publicación de cartillas guía
donde se tratan y desarrollan los principales contenidos de los
talleres sobre la Ley y el Programa de Desarrollo Humano) |
Realizar sesiones del "Taller sobre la Ley para
la Protección de los Derechos de las Niñas, Niños y
Adolescentes" para madres, padres y tutores |
Realizar sesiones del "Taller sobre el Programa
de Desarrollo Humano con enfoque de género" para madres, padres
y tutores |
Realizar sesiones de Terapias familiares para
resarcimiento y reparación de estragos de la violencia
intrafamiliar y social |
Evaluación del proceso con los familiares de las
internas |
Preparar materiales de apoyo sobre el Modelo de
Prevención de la violencia con las internas |
Diseñar y elaborar manuales (publicación de
cartillas guía donde se tratan y desarrollan los principales
contenidos del taller sobre el Modelo de Prevención de la
violencia con las internas) |
Realizar sesiones del "Taller sobre el Modelo
preventivo y autoprotección para enfrentar y abatir violencia de
género" |
Plan de actividades recreativas, artísticas y
culturales para el manejo de los factores de riesgo y desarrollo
de factores protectores y de prevención para enfrentar y abatir
la violencia de género |
Realizar sesiones del Taller sobre "Derechos de
las niñas y de los niños con enfoque de género" con las internas |
Realizar un Concurso de carteleras sobre Derechos
Humanos y la Igualdad de Género con las niñas, adolescentes y
jóvenes |
Sesión de presentación de trabajo por las
internas a sus familiares y personal que labora en la Casa Hogar |
Evaluación del proceso de concienciación sobre
prevención de la violencia con las personas derechohabientes del
proyecto |
Preparar materiales de apoyo para el
acompañamiento psicológico de las niñas, adolescentes y jóvenes. |
Diseñar y elaborar manuales (publicación de
cartillas guía donde se tratan y desarrollan los principales
contenidos del taller de fortalecimiento emocional de las
internas) |
Equipamiento de la Ludoteca terapéutica con
material didáctico, juegos de mesa y habilidades, dotación del
"rincón de lectura" y mobiliario para organización y correcto
funcionamiento. |
Realizar sesiones del "Taller de fortalecimiento
emocional" para niñas, adolescentes y jóvenes |
Realizar sesiones de Asesorías psicológicas a
internas víctimas de la violencia intrafamiliar y social |
Realizar 4 Sesiones de Terapias Grupales y
acompañamiento psicológico con las niñas, adolescentes y jóvenes |
Llevar Registro de asesorías psicológicas a
internas víctimas de la violencia intrafamiliar y social |
Evaluación del proceso de fortalecimiento
emocional y atención psicológica a las niñas, adolescentes y
jóvenes |
Preparar materiales de apoyo para las actividades
del proceso formativo y de desarrollo humano con niñas,
adolescentes y jóvenes |
Diseñar y elaborar manuales (publicación de
cartillas guía donde se tratan y desarrollan los principales
contenidos de los talleres sobre "Liderazgo" y "Desarrollo
Humano" |
Realizar sesiones del "Taller sobre desarrollo
de habilidades sociales y de liderazgo" para capacitar a las
internas del Equipo de Animación del proceso de desarrollo
humano |
Realizar sesiones del "Taller: Desarrollo Humano
con perspectiva de género" con niñas, adolescentes y jóvenes |
Realizar 4 Jornadas de convivencia para la
construcción de la paz, con dinámicas de autoconocimiento, auto
aceptación, auto respeto, para fomentar el trabajo colaborativo,
el desmontaje de la competencia, fomento de la autonomía, el
liderazgo |
Realizar un Campamento de superación personal y
fortalecimiento de la autoestima para potenciar el proceso con
42 niñas, adolescentes y jóvenes y 12 adultos |
Evaluación del Programa de Desarrollo Humano con
perspectiva de género con las niñas, adolescentes y jóvenes |